7月12日至17日，我校第四期年轻干部学习研究能力提升培训班在浙江大学举行。校党委常委、组织部部长、统战部部长李向东带领部分职能部门、学院（部）和民主党派的管理干部73人参加学习。培训班由全国干部教育培训浙江大学基地浙江大学继续教育学院承办。

培训现场

李向东在学习动员讲话中指出，本次培训班旨在引导年轻干部开阔视野、增长见识、理清思路，为把学校建设成世界农业科技创新和人才高地提供坚强保证。他强调，全体干部要提高站位，深化认识，把学习培训视为重要的“善其事、利其器”的过程，自觉在学习中思考、在思考中深研，努力做到学有所获。要知行并进，学以致用，结合学校实际情况，担着使命学、带着问题学、奔着实效学，努力做到带着问题来，带着答案回。要严肃纪律，确保实效，静下心来、心无旁骛，聚精会神、潜心学习，真正做到坐得住、听得进、学得深、收获多，确保实效。

李向东作学习动员讲话

培训班以主题报告和现场教学形式开展。在主题报告环节，“马工程”重点教材《习近平总书记教育重要论述讲义》编写组成员、浙江大学化学工程与生物工程学院党委书记沈文华系统讲授了习近平总书记关于教育工作重要论述的体系内涵、理论意蕴和实践方法。“全国师德先进个人”、浙江大学叶高翔教授分析了新时代新征程高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择。中国高教学会学术发展咨询委员会委员、上海市教委高教处处长杨颉博士以上海交通大学为例，分享了推进高校治理体系与治理能力现代化的思考和实践。“十四五”国家科技规划领域总体组副组长、浙江大学求是特聘教授陈昆松分析了一流大学建设中科学研究的重要使命和工作要求。第八届国务院化工学科评议组成员、浙江工业大学原校长李小年教授分享了关于打造世界一流大学卓越研究生教育的思考。教育部大学化学课程教学指导委员会委员、浙江大学化学系党委书记胡吉明教授带来了本科教学改革与创新人才培养的主题分享。浙江大学信息技术中心高级顾问董榕介绍了浙江大学加快数字化改革推进学校整体智治的有关经验做法。中国高等教育学会学术委员会委员、浙江外国语学院党委书记宣勇教授就如何以党建工作科学化推动高校内涵式发展做了主题分享。

分别为沈文华、叶高翔、杨颉授课现场

在现场教学环节，培训班学员一行前往浙江云栖小镇，调研云计算产业特色小镇的规划与建设等内容。到杭州城市大脑有限公司“智慧城市驾驶舱”了解如何通过大数据、云计算、人工智能等手段推进城市治理现代化。赴嘉兴南湖红色教育基地重温建党历史，感悟红船精神。

培训学院在云溪小镇开展现场教学

培训学员在嘉兴红色教育基地现场教学

培训期间，学员与授课专家互动频繁，多次课间围着授课老师交流。不少学员还就工作中的困惑向老师提问，授课专家一一解答并就高等教育热点议题交流了思考和见解。

课间陈昆松与学员交流

课间李小年与学员交流（以上照片由记者 晏华华 摄）

培训结束，学员纷纷交流了学习“获得感”。研究生院向克蜜老师表示，本次培训每一场报告都具有针对性、战略性和前瞻性，充满教育哲思和管理智慧，让我们跳出具体业务工作，以全局观念和系统思维去思考、去定位、去谋划，不断增强学习自觉性，持之以恒积累提升。

生命科学技术学院办公室主任刘莉老师表示，通过培训进一步提高了对教育规律的认识，培训内容对具体工作开展提供了详尽指导和有益借鉴，接下来还将认真消化吸收，转化利用，为高质量建设特色鲜明世界一流大学砥砺奋斗。

九三学社社员、食品科学技术学院付星副教授说，通过此次培训较为系统地学习了浙江大学在建设一流高校和一流学科中的先进经验，更加深刻理解了教育教学数字化改革等工作的长远意义，今后将更加注重科研与教学协同发展，与学生同成长共进步。

经济管理学院教学秘书胡春红老师表示，通过系统学习对过去在工作中遇到的问题和困惑有了更清晰的认知，对未来工作也有了更明确的方向，培训期间学员之间的互动交流增进了了解，学习收获远超预期。

民革党员、信息学院李伟夫副教授表示，在落实立德树人根本任务上，专任老师要言传身教，用终身学习的态度来面对这个瞬息万变的时代，努力成为所倡导价值的体现者，所培养能力的展示者，所传授知识的拥有者。

发展规划部桂恒俊老师认为，本次培训涵盖了“双一流”大学建设中的党建引领、人才培养、科学研究、综合治理等多方面的理念和策略，介绍了国内顶尖大学的先进经验，如一场“及时雨”，解思想之渴，纾工作之困，受益匪浅，将积极内化吸收学习内容，转化为自身推进学校“双一流”建设的工作动力。